Kulturelle Bildung ist ein sehr weitgreifender Begriff und wird von Institutionen unterschiedlich aufgegriffen und definiert. An dieser Stelle wird die Auffassung und das Selbstverständnis des Kulturraumes Stadt Chemnitz für kulturelle Bildung verdeutlicht.

Kulturelle Bildung ist zunächst Selbstbildung und damit ein wichtiger Bestandteil der Allgemeinbildung. Sie soll die Möglichkeit zur Teilhabe an Kunst und Kultur eröffnen sowie einen differenzierten Umgang mit Kunst und Kultur ermöglichen. Dadurch dient sie der Persönlichkeitsbildung der/des Einzelnen. Im Kulturraum Stadt Chemnitz wird Kulturelle Bildung daher als lebensbegleitender Prozess betrachtet, an welchem alle Menschen - unabhängig von Alter, Geschlecht und sonstigen Lebensumständen - teilhaben und sich mit der Welt auseinander setzen sollen.

Kulturelle Bildungsangebote bieten daher die Möglichkeit zu einem selbstbestimmten Lernen - bspw. durch entdecken oder dem Lernen in eigener Regie. Der Erstzugang zu Kultur und Kunst erfolgt oftmals über ein zielgerichtetes Angebot im Bereich der Kulturellen Bildung, z. B. durch die Teilnahme an einem Museumsbesuch oder an einer Veranstaltung der Leseförderung in einer öffentlichen Bibliothek. Diese Möglichkeiten müssen besondere Unterstützung und Beförderung erhalten beziehungsweise sollte diesen keine Einschränkung in den Weg gestellt werden. Die Zusammenarbeit zwischen Bildungs- und Kultureinrichtungen soll gefördert werden. Chemnitz verfügt über eine Vielzahl an kulturellen Bildungsmöglichkeiten. Diese heißt es aufzugreifen und den Zugang zu diesen zu ermöglichen. Mit der Begrifflichkeit Kultur wird hier im engeren Sinne die Schnittmenge der Künste verstanden: Bildende und Darstellende Kunst (inklusive moderner Formen), Literatur, Musik sowie Angewandte Kunst.